Los amigos y la Navidad.

Entre las muchas cosas buenas que tiene la Navidad está el recordar a la gente que se quiere.

Por eso me acuerdo de todos "MIS CECIANOS" y os deseo con este vídeo unas felices navidades.

smooth criminal con dos chelos

aqui os de jo el enlace del video de esta cancion

smooth criminal

Esto se acaba.

Mañana pasaremos las últimas horas juntos en una clase. Alguno me dijo ayer que, como os he pedido que me escribáis algo, yo también os dedicara unas palabritas.
Ya el día de la fiesta leí en la iglesia muchas de las cosas que os quería decir. Pero creo que os debo algo más.
Cada vez que termino un ciclo, siento que los alumnos y alumnas con los que he compartido tantas cosas y tanto tiempo se han convertido en personas a las que les he tomado mucho cariño. Con vuestra clase, me ha vuelto a ocurrir lo  mismo...pero ampliado.
Es verdad que he tenido que enfadarme mucho con vuestra charla inteminable y con esa falta de atención crónica que habéis demostrado muchas veces. Pero sé perfectamente que habéis comprendido que siempre he querido sacar de todos el máximo rendimiento. He querido ser como un entrenador que abronca a sus muchachos para poder ganar un título. Incluso, hasta el último día he buscado que trabajéis lo máximo para acabar la primaria lo mejor posible. Porque sé lo que os espera en ESO. Y cuanto más aprendáis en  Primaria, será mejor para vosotros.

Me habéis demostrado que hemos estado muy a gusto juntos. Con vuestro cariño cuando estuve enfermo. Con vuestro buen humor. Con lo que hemos disfrutado en las clases. Con todo lo que hemos aprendido. (Porque vosotros también me habéis enseñado mucho a mí). Con vuestra comprensión...Y por todo eso, seréis siempre una clase a la que no olvidaré. A partir de mañana, siempre hablaré de vosotros de forma positiva porque ya no serán necesarios mis enfados. Ya es hora de que recojamos los frutos que hemos plantado desde septiembre de 2.009 hasta hoy. Si pudiéramos volver al día en que nos conocimos y medir la cantidad de cosas que habéis aprendido en estos dos cursos nos asombraríamos.
No quiero extenderme más. Mañana en clase seguiremos hablando con vuestra redacciones.
Pero sí quiero pediros que os acordéis de vuestro "viejo" profe de 5º y 6º de vez en cuando y que siempre que necesitéis algo de mí, no dudéis en buscarme en vuestro cole.
Un fuerte abrazo para todos y muchísimas gracias por todo lo que hemos aprendido y disfrutado juntos en estos dos cursos. Además del título de Primaria habéis conseguido también el de "amigos míos". 

Día de la Lengua española.

Estamos siendo testigos de una época en que nuestra lengua va perdiendo importancia en favor del inglés.
Cada vez es más necesario saber inglés para todo. No podemos escapar a esa realidad. Pero es necesario que no dejemos que nuestro propio idioma pierda la importancia que tiene. Es el segundo idioma más hablado del mundo, después del chino.
Por eso este próximo sábado, día 18, se celebra el Día de la Lengua española. Si quieres saber más de esto pulsa este enlace. Podrás votar tu palabra favorita, jugar al juego del español...
www.eldiae.es

¡Buena Feria a todos!

Falta muy poco para que comience nuestra Feria del Caballo. Siempre hablamos en clase de la importancia del trabajo, del esfuerzo, del estudio...Pero cuando uno ha sido responsable y ha cumplido con sus obligaciones, también llega el momento de la diversión.
En Jerez tenemos la gran suerte de poder disfrutar de una las mejores fiestas de Andalucía, incluso de España. Una fiesta en la que cantamos, bailamos, comemos, vamos a los cacharritos...y, como siempre digo, CONVIVIMOS con nuestras familias y amigos. Y eso es lo que hace maravillosa a nuestra Feria. Poder disfrutar con la gente que queremos.
Así que, desde nuestro blog, os deseo a todos una MUY BUENA Y FELIZ FERIA DEL CABALLO.
Para comenzarla bien, aquí tenemos una sevillana de Jerez de la Frontera.

Resumen de Doñana

Antes que nada, dar las gracias a los profesores y señoritas, a los monitores, a los cuidadores de la casa, y a los padres y madres delegados. Tras la acampada, algunas personas se quedaron con ganas de ver lo que no tuvimos oportunidad de ver. Para los que se quedaron con ganas de ver por lo menos algo, voy a poner algunas fotos y un breve resumen.

1º Día:

Ese día afortunadamente, hicimos todas las actividades, y llegamos a la casa con mucha hambre y ganas de dormir. Después de un largo viaje de 2:30 h bajamos a la casa e inmediatamente dijeron los grupos de habitación y fuimos a colocar las maletas. Nos dejaron un tiempo de descanso (30 min aprox) y nos pusimos en marcha hacia los exteriores del Palacio del Acebrón, que más tarde visitamos. Comimos un "Picnick" y nos pusimos en marcha a andar por el sendero de madera de el Bosque en Galería. Sobre las 5:30 de la tarde, entramos al Palacio del Acebrón. En el interior del Palacio del Acebrón, lo que más llamaba la atención es el "Lince Ibérico" que había disecado expuesto en la pared. Además de subirnos a la azotea del palacio y avistar las copas de los árboles.

2º Día:

Tras un gran desayuno en el comedor, partimos hacia el punto clave de la Aldea Rociana, El Centro de Visitantes de "La Rocina". Después de un largo viaje andando desde la casa, seguimos andando por un camino de madera. Más tarde avistamos aves en unas chozas, con unos prismáticos que nos prestaron los monitores. Después de esa larga excursión, fuimos a la casa, y como no, ¡andando! Nos preparamos para la misa en la capilla del Rocío. Y más tarde una gran velada nocturna.

3º Día:

Empezamos el día con un buen desayuno, y un gran sol. Este día, la actividad fué sustituida por un paseo por la marisma, mientras que lo que estaba programado, era ir a los "Médanos de Asperillo" y comer allí. La actividad consistía en andar por las dunas e ir viendo plantas. Aunque la velada, fué la misma.

4 Día:

Este día es el más esperado de todos, el de las dunas y la fiesta. Comenzamos el día con un perfecto desayuno a las 7 y 30 para algunos, porque tenían la actividad de los "Todoterrenos" por la mañana, y los que la tenían por la tarde, se levantaron más tarde. Una vez que todos desayunamos, partimos hacia el museo del Acebuche, mientras que los otros, estaban por el Parque de Doñana. Sobre la hora de almorzar, vinieron los de los Todoterrenos y fué un cambio. Los de los Todoterrenos fueron a visitar el Centro del Acebucho y nosotros, fuimos a montarnos en los camiones y a ver todo el Parque de Doñana (Tras almorzar). Tras una larga y cansada tarde, llega la fiesta. Lo que todos esperábamos inpacientemente.

Último día:

Este día no fué el esperado de todos y además llovió. Era el de vuelta a casa y estar en la playa hasta las 4 h. Todo eso fué sustituido por la lluvia, así es que los monitores decidieron hacer la simulación de un juicio.

Este es un viaje, que todos recordaremos con gran ilusión, porque el año que viene todos estamos en ESO.

También os dejo una galería de fotos de aves y mamíferos entre otros...

Fotografías de Doñana.

[Nota]: El enlace se abre en la misma pestaña.

¡Qué buena acampada!

He querido dejar que pasara este finde más largo de lo normal para poner alguna valoración de los días de Doñana.
Después de preguntaros a muchos, creo que podemos afirmar que ha sido genial. Lo hemos pasado de maravilla. Hemos disfrutado de la naturaleza, hemos aprendido, hemos visto a la Virgen del Rocío, hemos comido, hemos bailado...pero, sobre todo, hemos CONVIVIDO. Sí, hemos estado cuatro días completos con nuestros amigos y amigas, nuestros compañeros, nuestras seños y profes y las madres y padres que nos han acompañado. A los que desde aquí les damos un millón de gracias por lo atentos que han estado con nosotros. Por su amabilidad, su trabajo, su simpatía...Sin ellos no podríamos hacer estas acampadas.

"Nuestra casa" en Doñana.

También creo muy justo daros las gracias a todos porque habéis tenido un exquisito comportamiento. Como decían los monitores, el respeto es la base de todas las relaciones humanas. Y, en general, habéis sido muy respetuosos en los grupos de trabajo, en las horas de descanso, con el medio ambiente...
En definitiva, han merecido la pena estos cuatro días que, creo, siempre recordaremos.

Gracias a la lluvia conocimos este museo.

Gracias también a los monitores que nos han acompañado tantas horas. Y, no quiero que olvidemos agradecer a la señorita Rosario, como responsable del grupo, lo bien que ha organizado todo. Son muchas cosas y mucha gente a las que hay que poner de acuerdo para que todo salga bien. Su trabajo y su esfuerzo han servido para que todo esto se haya hecho realidad.
A partir de ahora, (qué pesado, ¿no?) nos quedan muy pocos días de clases que debemos aprovechar. Unos, para terminar el curso tan bien como lo han llevado hasta ahora y otros, para hacer un último esfuerzo que les permita dar el salto a la ESO.

Nacen en el Zoobotánico de Jerez dos cachorros de lince ibérico.

Cuando solo quedan 48 horas para partir hacia Doñana, el Diario de Jerez nos trae esta gran noticia para el futuro de una especie en peligro de extinción.

El Zoobotánico de Jerez ha logrado el primer nacimiento con éxito de dos linces ibéricos en sus instalaciones. Artemisa, una hembra de 7 años, dio a luz el pasado viernes dos cachorros, tras 63 días de gestación y un parto de más de dos horas.
En un primer momento la madre se mostró solícita con las crías, amamantándolas y cuidándolas perfectamente. Sin embargo, tras cuatro horas de cuidados, decidió desentenderse de ambas. Este comportamiento no es raro en hembras de felinos salvajes criadas en cautividad, aunque es mucho más frecuente en hembras primerizas y este año se esperaba que Artemisa sacara adelante a los cachorros por sí sola. No obstante, los dos cachorros se encuentran en perfectas condiciones físicas y han sido retirados para su crianza a biberón por parte de los técnicos del Zoobotánico.

Cuarto y último día en Doñana.

Para "recuperarnos" bien del cansancio de la fiesta del día anterior y del acumulado en las tres jornadas disfrutadas, tendremos el desayuno a las 7.30 horas.
A las 8,30 subiremos a los todoterrenos.
Nos llevarán por gran parte del Parque Nacional, playa, dunas móviles...
Hasta la hora de comer.


Después, como despedida, visitaremos el centro de "El Acebuche". En él podremos contemplar lagunas y observaremos muchas aves acuáticas. Además de otras sorpresas que no cuento para mantener la incertidumbre.
Recuerdo que lo que aparece en este blog es solo un pequeño resumen del viaje.

Después de comer, iniciaremos la vuelta a casa de verdad. Esperamos llegar al cole entre las 6 y 6,30 de la tarde.

Tercer día en Doñana.

Comenzaremos media hora más temprano que el día anterior. Desayuno a las 8.
El autobús nos trasladará a una zona llamada "Médano del Asperillo".

Un precioso paseo por 
una zona arenosa que ha sufrido una elevación que permite la colonización de estos suelos por diferentes especies vegetales y ha creado el mirador natural más elevado de la Comarca con puntos de hasta 112 m de altura sobre el nivel del mar.
Cuando subas la duna mira hacia atrás y comprobarás la inmensa llanura de Doñana, perdiéndose la vista en un interminable horizonte verde.

Arriba en el acantilado seguro que disfrutas de un paisaje espectacular de playas interminables.
Al bajar, comeremos en la playa. (NO OLVIDES LA CREMA DE PROTECCIÓN SOLAR).
Tendremos juegos y volveremos a "casa" para prepararnos para una exquisita barbacoa y la "fiesta discotequera" de la última noche.

Yo no hablo un mal castellano, si no un perfecto andaluz ;D

HOla a todooos! Bueno, esta es una entrada para dos cosas : 1ª: DESEAROS FELIZ SEMANA SANTA y 2ª: demostraros que nuestro acento no está mal, simplemente es diferente. ;) Pero a veces está bien que aprendamos a ver la realidad porque " somos unos papafritas " jajajaja. :D. He hecho más o menos una tradución del castellano al andaluz, espero que sirva para reiros un rato: - Todo: to! - si: ji! - de nada: dená - gracias: gracia - para: pá Bueno es un poco corta, jaja pero es que tampoco es que halla muchas... ¿ podéis encontrar más ? Y espero que esto os halla servido para daros cuenta de que : " NOSOTROS NO HABLAMOS UN MAL CASTELLANO, SI NO UN PERFECTO ANDALUZ " Felices vacaciones a todooosss!!! [ recordad que hay que preparar la maletaa ;D ]

Segundo día en Doñana.

Tras un reconfortante desayuno a las 8,30 , veremos lo mejor de la aldea del Rocío y la marisma.
Después de comer, nos iremos a La Rocina.

El centro de visitantes La Rocina sirve de punto de partida para el interesante sendero que recorre parte de su cauce.
Durante la visita es posible conocer las chozas o viviendas tradicionales en las que habitaban los rocieros.
Representa el principal aporte de aguas que llega a la marisma. Contiene un medio natural muy rico.
Cuando acabemos, volveremos a ducharnos y prepararnos para visitar un ratito a la Virgen. El Padre José Antonio Barbudo nos preparará una bonita eucaristía.

Y, tras la cena, aún nos queda una interesante actividad nocturna.

Primer día en Doñana.

Después de un viaje por una autovía, (nada parecida a la de La Sauceda), llegaremos a la aldea del Rocío. Una vez instalados, el primer día lo pasaremos viendo un bosque galería y el Palacio del Acebrón.
Para ir haciéndonos la idea de lo que nos espera aquí pongo alguna foto del lugar.

 Este es el Palacio que visitaremos. Nos explicarán cómo vivían los trabajadores del Coto.

 Alrededor de este arroyo daremos nuestro primer paseo.

Este es uno de los miradores desde donde nos asomaremos a la naturaleza.

Y, casi con toda seguridad, este será el único lince que veamos. Está disecado dentro del Palacio.
Pero esto no es más que una mínima parte de lo que nos espera. Solo pretendo que vayamos ambientándonos. Dicen los sabios aventureros que los viajes se disfrutan antes, durante y después de ellos. ¡Vamos a comenzar a imaginar cómo será el nuestro!

Doñana. Llevar y no llevar.

Tienes que llevar

• Bocadillo de la hora del recreo el primer día. (No el almuerzo. Nos lo dan allí cuando lleguemos.)
• Saco de dormir o 2 mantas. (Tenemos cama, pero puede que no tenga sábanas.)
• Cantimplora (Imprescindible para las excursiones diarias.)
• Pantalones largos. (Andamos por zonas de vegetación y podemos arañarnos las piernas.)
• Zapatillas de deporte usadas con suela de relieve para evitar resbalones.
• Ropa de abrigo. (Jersey, sudadera, chaquetón...) Aunque haga calor de día, al ser zona de marisma, por la noche y al amanecer, refresca.
• Chándal o pijama para dormir.
• Una gorra.
• Crema de protección solar. Un día comemos en la playa y debemos proteger nuestra piel. (No haceros ilusiones. Nadie podrá bañarse en el mar.)
• Bolsas para la ropa sucia.
• Una toalla, un bañador y chanclas para la ducha.
• Bolsa de aseo con jabón, desodorante, peine, cepillo y pasta de dientes...
• Linterna. (Aunque hay luz eléctrica, se hacen algunas actividades de noche. )
• La mochila donde os quepa todo y otra más pequeña para llevar la comida y el agua en las excursiones.
• Lápiz, goma, algunos colores, sacapuntas...
• Papel higiénico. (No hace falta decir para qué, ¿no?)
• Una bolsita a mano para los viajes en autobús. (Tampoco hace falta decir para qué)
• Puedes llevar cámara de fotos, pero bajo tu responsabilidad.
• Muchas ganas de pasarlo bien y espíritu de colaboración (No de crítica.)

No tienes que llevar.

• Navaja, machete...
• Balón.
• Juguetes y consolas de juego.
• Aparatos de música.
• Dinero. (Solo lo que hemos hablado en clase)
• Teléfono móvil. (No es por fastidiar. Es para evitar problemas)
• Envases de cristal.
• Mal humor, egoismos, quejas, bromas de mal gusto... 

Rap del Padre Chaminade.

Esta semana estamos recordando el 250º aniversario del nacimiento del Padre Chaminade.Puede  pareceros que esta celebración y el rap no tienen nada en común. Mirad este vídeo y cambiaréis de opinión.
Podemos comprobar que la música moderna también puede servirnos para acercarnos a la vida del fundador de nuestro cole.

Estos dos seguro que van a sexto C cuando crezcan.

He encontrado este vídeo de dos bebés que no paran de hablar y no dicen nada, claro. ¿Serán futuros alumnos cecianos? Es necesario conectar altavoces, ¿eh?

¡Vamos preparando nuestra acampada!

Cuando quedan solo 26 días para partir hacia Doñana, vamos a comenzar a ir preparándonos para disfrutar de todo lo que allí nos espera.
Pero nunca olvides que los premios debemos merecérnoslos. Nuestro principal objetivo es aprender todo lo que podamos para llegar bien preparados a la ESO. Primero, ESTUDIAR; luego, pasarlo muy bien.
En este enlace podrás ver fotos de la casa donde "viviremos" y de muchas de las actividades que haremos.
En el centro de la página, un poco más abajo de la mitad, clica en la palabra FOTOS. Y  a curiosear.
En la foto de arriba se ve el Palacio del Acebrón que será una de nuestras visitas.

http://www.donana.com/

Una maravilla.

Estos días hemos estado hablando del Museo del Prado. Mira este enlace. Es una maravilla para saber y disfrutar de la pintura y del museo. 

http://www.museodelprado.es/educacion/recursos/audioguias-infantiles/

Los edificios más extraños del mundo

Hola chicos. ¿Os acordais esta mañana cuando el profe habló de los edificios que parecían bailar?
Pues he encontrado una página que tiene muchos más edificios raros. Si quereis verlas mirad esto:

http://lineupblog.com/2009/02/27/los-50-edificios-mas-raros-del-mundo/


Al entrar, id para abajo y los vereis

Los cinco mejores cuadros de la historia

Aquí os dejo, según una página de internet, los cinco mejores cuadros de la historia.

Las meninas de Velázquez

El Guernica de Picasso

La Gioconda de Da Vinci

La persistencia de la memoria de Dalí

Los Girasoles de Van Gogh

Las meninas de Velázquez.

Si quieres saber más del famoso cuadro de Velázquez, aquí tienes un vídeo que lo explica muy bien.

Los 6 países más pequeños del mundo.

Vaticano
Mide 0`439 kilómetros cuadrados. Su población no llega a los 1.000 habitantes. Su idioma oficial es el latín. La basílica de San Pedro constituye el 7 % de su superficie. El país es pequeño, pero tiene una de las plazas más grandes del planeta.

 Mónaco
Los ricachones y su personal de servicio constituyen la mayoría de sus 32.500 habitantes. El mayor atractivo turístico está en su casino.

 Nauru
Situado en el océano Pacífico. Depende de la ayuda de naciones limítrofes. Para colmo, su territorio tiene forma de patata. El turismo suele salvar a estas naciones, pero Nauru es tan pequeña que sólo cuenta con dos hoteles.

Tuvalu
Buscad a medio camino entre Hawái y Australia. Lo forman cuatro arrecifes de coral y cinco atolones. Se trata de un país que mide poco más de 25 kilómetros cuadrados. Cada familia se encarga de una tarea y los oficios se heredan de padres a hijos. La atracción principal son el buceo y el esnórquel.(Es la práctica de buceo a ras de agua, equipado con una máscara de buceo, un tubo llamado esnórquel y, normalmente, aletas)

San Marino
Es una de las naciones más pequeñas de Europa, pero también de las más antiguas, ya que existe desde el año 301 d.C. Sus principales atractivos son los museos y la arquitectura de sus edificios. Destaca el casco antiguo que ha resistido desde la Edad Media. Es un país peatonal en su gran mayoría.

Liechtenstein
 Los guías locales presumen del suntuoso palacio de la Familia Real y de un museo nacional bien surtido de obras de Rembrandt, Rubens y Van Dyck.

Uso de la coma.

En este tema estamos hablando del uso de ese minúsculo signo que llamamos "coma". En estos ejemplos podéis comprobar lo importante que es su uso.
Perdón, imposible que cumpla su condena.
En esta frase, un juez le dice al abogado que es imposible que esa persona cumpla su condena.
Si cambiamos la coma de lugar...
Perdón imposible, que cumpla su condena.
Aquí, el juez dice que el perdón es imposible y tiene que cumplir la condena.

Fijaos en estas dos frases:
No, es verdad.
No es verdad
En la primera, lo que se está diciendo es verdad. En la segunda, no es verdad.

En estas otras, el inteligente soy yo o es Javier. Depende donde coloquemos el signo.
El profe dijo, Javier es inteligente.
El profe, dijo Javier, es inteligente.    

La extraña pajarería.

Hace tiempo que no publico un cuento de la colección de valores. A veces pienso que a muy pocos les interesan. Pero en el cole vivió hace tiempo un marianista al que llamábamos "el abuelito". A él le dedicamos cada año la exposición de fotos que podéis ver estos días en el módulo 3. Don Víctor, pues ese era su nombre, publicaba noticias en un corcho y lo ponía en el recreo. Y decía: "Con que solo una persona las lea, merece la pena publicarlas." Así que yo voy a seguir su consejo.


6º cuento de la colección.




Los pajarillos pensaban que eran unos inútiles porque nadie los animaba. Cuando se dieron cuenta de lo que valían, todo fue distinto. ¿Pensáis que puede enseñarnos algo para lo que queda de curso?

El señor Pajarian era un hombrecillo de cara simpática y sonriente que tenía una tienda de pajaritos. Era una pajarería muy especial, en la que todas las aves caminaban sueltas por cualquier lado sin escaparse, y los niños disfrutaban sus colores y sus cantos.
Tratando de saber cómo lo conseguía, el pequeño Nico se ocultó un día en una esquina de la tienda. Estuvo escondido hasta la hora del cierre, y luego siguió al pajarero hasta la trastienda.
Allí pudo ver cientos de huevos agrupados en pequeñas jaulas, cuidadosamente conservados. El señor Pajarian llegó hasta un grupito en el que los huevecillos comenzaban a moverse; no tardaron en abrirse, y de cada uno de ellos surgió un precioso ruiseñor.
Fue algo emocionante, Nico estaba como hechizado, pero entonces oyó la voz del señor Pajarian. Hablaba con cierto enfado y desprecio, y lo hacía dirigiéndose a los recién nacidos: "¡Ay, miserables pollos cantores... ni siquiera volar sabéis, menos mal que algo cantaréis aquí en la tienda!"- Repitió lo mismo muchas veces. Y al terminar, tomó los ruiseñores y los introdujo en una jaula estrecha y alargada, en la que sólo podían moverse hacia adelante.
A continuación, sacó un grupito de petirrojos de una de sus jaulas alargadas. Los petirrojos, más creciditos, estaban en edad de echar a volar, y en cuanto se vieron libres, se pusieron a intentarlo. Sin embargo, el señor Pajarian había colocado un cristal suspendido a pocos centímetros de sus cabecitas, y todos los que pretendían volar se golpeaban en la cabeza y caían sobre la mesa. "¿Veis los que os dije?" -repetía- " sólo sois unos pobres pollos que no pueden volar. Mejor será que os dediquéis a cantar"...
El mismo trato se repitió de jaula en jaula, de pajarito en pajarito, hasta llegar a los mayores. El pajarero ni siquiera tuvo que hablarles: en su mirada triste y su andar torpe se notaba que estaban convencidos de no ser más que pollos cantores. Nico dejó escapar una lagrimita pensando en todas las veces que había disfrutado visitando la pajarería. Y se quedó allí escondido, esperando que el señor Pajarian se marchara.
Esa noche, Nico no dejó de animar a los pajaritos. "¡Claro que podéis volar! ¡Sois pájaros! ¡ Y sois estupendos! ", decía una y otra vez. Pero sólo recibió miradas tristes y resignadas, y algún que otro bello canto.
Nico no se dio por vencido, y la noche siguiente, y muchas otras más, volvió a esconderse para animar el espíritu de aquellos pobre pajarillos. Les hablaba, les cantaba, les silbaba, y les enseñaba innumerables libros y dibujos de pájaros voladores "¡Ánimo, pequeños, seguro que podéis! ¡Nunca habéis sido pollos torpes!", seguía diciendo.
Finalmente, mirando una de aquellas láminas, un pequeño canario se convenció de que él no podía ser un pollo. Y tras unos pocos intentos, consiguió levantar el vuelo... ¡Aquella misma noche, cientos de pájaros se animaron a volar por vez primera! Y a la mañana siguiente, la tienda se convirtió en un caos de plumas y cantos alegres que duró tan sólo unos minutos: los que tardaron los pajarillos en escapar de allí.
Cuentan que después de aquello, a menudo podía verse a Nico rodeado de pájaros, y que sus agradecidos amiguitos nunca dejaron de acudir a animarle con sus alegres cantos cada vez que el niño se sintió triste o desgraciado.

Autor.. Pedro Pablo Sacristan

Sois geniales.

Hoy ha sido un día muy importante para mí. Y lo ha sido gracias a todos vosotros. Porque llegar al cole y encontrarme con el detalle tan estupendo que habéis tenido conmigo es para que me sienta orgullosísimo.
Gracias, de verdad, a todos. Espero que cuando vuelva, que va a ser muy pronto, sigáis demostrándome tanto cariño como cuando he faltado. Porque, como he dicho a alguno, nos quedan 4 meses de Primaria muy importantes. En esos meses vamos a disfrutar de un montón de actividades inolvidables, pero...TAMBIÉN VAMOS A TENER QUE TRABAJAR MUCHO PARA QUE TODOS LOS HABITANTES DEL PLANETA CECIANO LLEGUEMOS CONTENTOS Y ORGULLOSOS A FINAL DE CURSO.
Un abrazo a todos.

Biblia para niños, incluso para los de 6º.

 He encontrado esta Biblia que puede seros de mucha utilidad en Religión y para verla personalmente. Tiene además un juego de preguntas.

Biblia Infantil hecha por el Centro Nacional de Recursos del Ministerio de Educación y Ciencia. 

Biblia para niños.

¡Qué buena suerte!

Las noticias vuelan. Sé que tenéis señorita nueva para estos días que aún estaré alejado de vosotros. Al ver esta foto he pensado la gran suerte que habéis tenido. En la imagen se ve un río que separa las dos orillas. Desde que falto, vosotros estábais en una orilla y yo en la otra. Pero desde hoy, la señorita Lourdes será como ese estupendo puente de piedra que os ayudará a llegar a la orilla del final de curso tan bien o mejor aún, que yo.
Espero que colaboréis con ella en todo como hacéis conmigo. Porque como siempre os digo, la clase solo funciona si todos los CECIANOS trabajamos para que así sea.
Mientras tanto, seguiré tratando de estar con vosotros lo antes posible. Un abrazo para todos. 

2 de febrero. Día mundial de los humedales y los bosques.

Todos los años miles de personas se suman al 2 de Febrero, Día Mundial de los Humedales. Grupos de ciudadanos y organismos oficiales aprovechan este día para aumentar la sensibilización acerca de los beneficios que brindan estos ecosistemas únicos. El lema para 2011 es “Los Humedales y los Bosques”.

 Quizás el humedal más importante de España y uno de los mejores del mundo, es Doñana. Como sabéis, este año nos toca conocerlo. Allí entenderemos realmente la importancia de un humedal para la vida animal y vegetal. Además de pasar unos muy agradables días con nuestros amigos, compañeros, seños, profes y madres y padres que nos acompañen.
Por eso es tan importante la conservación de estos espacios.

Día de la Paz.

Dentro de unos día celebraremos en el cole uno de los días más importantes del curso. EL DÍA DE LA PAZ.
Para ir animándonos un poco se me ocurre que entre todos hagamos en clase un DICCIONARIO DE LA PAZ.
Que cada uno escriba lo que crea que más necesitamos para conseguirla.
Comienzo yo:
                                           DIÁLOGO.

El bosque de los lamentos.

5º cuento de la colección.

El único que creció como debía era el árbol que se esforzaba por ser recto y sano.

Hubo una vez un bosque de árboles pequeñitos que crecían todos a la vez. Había sido plantados por un anciano labrador que cuidaba de que todos crecieran rectos y sanos. Pero aquel lugar era un sitio de fuertes vientos, y los pequeños árboles preferían evitar las molestias del aire encogiéndose y torciendo sus troncos y ramitas.
El anciano, sabiendo que de aquella manera no podrían crecer bien, se esforzaba en enderezarlos, y dedicaba horas y horas a atar sus finos troncos a las estacas y varas que plantaba junto a cada árbol, con la esperanza de que comprendieran que hacía todo aquello por el bien de sus amados árboles.
Pero aquellos árboles caprichosos no tenían ganas de aguantar el viento. Daba igual que el viejo les prometiera que cuando fueran altos y rectos el aire no les molestaría. Siempre se las apañaban para doblarse y retorcerse, y seguir escondiéndose del viento. Sólo uno de aquellos árboles, uno que estaba situado justo en el centro del bosque, se esforzaba por seguir creciendo erguido, y aguantaba con paciencia las travesuras del fastidioso viento.
Pasaron los años, y el viejo murió. Y desde entonces, los árboles pudieron crecer a su aire, torciéndose y protegiéndose del viento como quisieron, sin que nadie les molestara. Todos, excepto aquel árbol del centro del bosque, que siguió decidido a crecer como debía hacerlo un árbol.
Pero a medida que el bosque crecía, y los árboles se hacían más gruesos y robustos, comenzaron a sentir crujidos en su interior. Sus ramas y sus troncos necesitaban seguir creciendo, pero los árboles estaban tan retorcidos que ese crecimiento imparable sólo les provocaba un dolor y sufrimiento aún mayor que el que se habían ahorrado evitando el viento. Cada día y cada noche, en lo profundo del bosque, podían escucharse los ruidos y chasquidos de los árboles, como si fueran quejidos y sollozos. Y en los alrededores comenzaron a conocer aquel lugar como el bosque de los lamentos.
Y era un lugar con un encanto especial, pues justo en el centro, rodeado de miles de árboles de poca altura, llenos de nudos y torceduras, se alzaba un impresionante árbol, largo y recto como ninguno. Y ese árbol, el único que nunca crujía, siguió creciendo y creciendo sin tener que preocuparse del siempre travieso viento y sus amigas las brisas.

Autor.. Pedro Pablo Sacristan

Baile día del Hambre.

Os recomiendo que lo pongáis en pantalla grande.

Como ya sabéis por la votación de hoy en clase, la mayoría votó la canción de Danza Kuduro. Aquí os dejo un vídeo de como bailar. (Si tenéis un baile pensado, da igual). He escogido este porque me pareció el más sencillo de bailar con los pasos y es bastante bueno, un saludo.

Visita de 2 jugadores del Xerez C. D. a los alumnos de 6º.

Hoy hemos recibido la visita de dos jugadores del XEREZ C.D. en nuestro cole. Bruno Herrero y Héctor Font han tenido la amabilidad y gentileza de hablarnos sobre lo difícil y sacrificado que es ser deportistas. Constancia, disciplina y una alimentación sana con mucha fruta, verduras y muy pocas grasas son la clave para poder rendir en los terrenos de juego.
Desde nuestro blog le damos las gracias a los dos y al ex-jugador Juan Pedro por las preguntas que nos han respondido y los autógrafos que nos han dedicado y al Xerez por el detalle de regalar a cada alumno una entrada para ver el partido del próximo viernes en Chapín contra el Elche C.F.

Bruno Herrero y Héctor Font en nuestro cole.

El saco de pulgas.

4º Cuento de la colección.

En muchas ocasiones solo conseguimos nuestro propósito si trabajamos en equipo.

Cuenta la leyenda, que el brujo Perrón y el mago Chuchin tenían una de las mejores colecciones de pulgas del mundo, las más listas, saltarinas y fuertes, utilísimas para cualquier hechizo. Llevaban siempre no menos de mil pulgas cada uno, bien guardadas en sus rarísimos sacos de cristal, para que todos pudieran apreciar sus cualidades.
En cierta ocasión, el brujo y el mago coincidieron en un bosque, y entre charlas y bromas, se hizo tan tarde que tuvieron que acampar allí mismo.
Mientras dormían, el mago Chuchín estornudó tan fuerte y mágicamente, que miles de ardientes chispitas escaparon de su nariz, con tan mala fortuna que una de ellas llegó a incendiar las hojas sobre las que brujo y mago habían dejado sus pulgas. Como los hechiceros seguían dormidos y el fuego se iba extendiendo, las pulgas comenzaron a ponerse nerviosas. Todas eras tremendamente listas y fuertes, así que cada una encontró una forma de escapar del fuego, y saltaba con fuerza para conseguirlo. Sin embargo, como saltaban en direcciones distintas, los sacos seguían en su sitio y el fuego amenazaba con acabar con todas ellas.
Entonces, una de las pulgas del mago vio a todas las pulgas del brujo saltando en su saco sin ningún control, y se dio cuenta de que nunca se salvarían así. Y dejando de saltar, reunió a un grupito de pulgas y las convenció para saltar todas juntas. Como no conseguían ponerse de acuerdo hacia dónde saltar, la pulga les propuso saltar una vez adelante y otra atrás.
El grupito empezó a saltar conjuntamente, y el resto de pulgas de su mismo saco no tardó en comprender que saltando todas juntas sería más fácil escapar del fuego, así que al poco todas las pulgas saltaban alante y atrás, alante y atrás. Las pulgas del saco del brujo, al verlo, hicieron lo mismo, y tuvieron tanta suerte, y balancearon tanto los sacos de cristal que llegaron a chocar uno contra otro y se rompieron en mil pedazos, dejando a las pulgas libres para ir donde quisieran. Cuando el fuego llegó a despertar a los hechiceros, ya era demasiado tarde, y aunque pudieron apagar el incendio sin problemas, todas las pulgas habían conseguido escapar.
Y nunca más se volvió a saber nada de aquellas excepcionales pulgas, aunque hay quien dice que aún hoy siguen trabajando en equipo para sobrevivir a los peligros de bosque.

Autor.. Pedro Pablo Sacristan

El descubrimiento de America

Hola, os he puesto estas imagenes del descubrimiento de America que estamos dando en plástica. Se descubrió en 1492 por Cristóbal Colón. En ella vivian unos indios.

Trimestre decisivo.

"La pereza hace que todo sea dificil; el trabajo lo vuelve todo fácil."

Autor: Benjamin Franklin.

Pasaron las fiestas. De nuevo volvemos a nuestro trabajo diario. Hemos descansado, disfrutado, convivido...Pero desde ahora es necesario que nos centremos en este segundo trimestre, largo y casi decisivo, de nuestro último curso de Primaria.
He querido comenzar con una frase célebre que refleja muy bien lo que siempre decimos en clase. "No es que no me salgan las cosas, es que, seguramente, no trabajo lo suficiente". Cuando dejemos de "echar las culpas" a lo que nos rodea y confiemos en nuestro trabajo, comprobaremos que todo nos resulta más fácil de lo que creíamos y obtendremos unos excelentes resultados.
No es que sea fácil, pero con atención en clase, estudio DIARIO en casa, constancia, interés y algo de esfuerzo lo lograremos.
Ánimo para todos y todas y FELIZ TRIMESTRE.

¡Gracias cecianos!

Hola,
Quería daros las gracias por este año 2010 que por ahora ha sido para mi el mejor año,
que hemos pasado un gran año, que creo que para todos ha sido un buen año y quería recordaros que solo nos quedan unos meses como clase y que espero que no solo nos lo pasemos bien, sino que también trabajemos lo suficiente para llegar todos a secundaria.
Por eso un fuerte abrazo y hasta el dia diez de enero.